为全面提升专科护理学生的临床实践能力与就业竞争力，医学与生命科学学院于2025-2026学年第一学期起开展为期13周的专科护理技能强化训练。本次训练采用“小班制”教学与“一师一教官”带教模式，每班配备一名教师和一名经严格选拔培训的学生小教官，突出“以优带优、生生互助”的特色，旨在通过系统化、高标准的技能操练，弥补学生实践短板，夯实其专业基础。
9月19日，学院正式启动2024级专科护理无菌操作强化训练课程，标志着本年度强化训练全面拉开帷幕。该课程以“规范、精准、安全”为核心理念，着力推动学生将无菌理论知识转化为规范操作，为今后临床护理工作中降低感染风险、保障患者安全奠定基础。
（教师讲授）
训练伊始，教师围绕无菌操作的基本原则、关键流程与常见风险点展开系统讲解，内容涵盖无菌包开启方法、无菌手套佩戴技巧、无菌区域维护等重点环节，强调无菌技术作为护理质量和患者安全的核心保障。教师示教结束后，学生进入模拟病房开展实操训练。在教师与小教官的协同指导下，学生们严格遵循操作规范，在反复练习中不断提升动作的精准性与熟练度——无论是无菌物品的使用方法还是操作中的区域控制，均体现出高度专注与严谨态度。
（教师示范）
教师与小教官全程参与、巡回指导，及时纠正学生在物品有效期识别、操作距离控制、手势规范等方面的细节疏漏。学生在小组互评和相互观摩中积极反思、不断调整，逐渐从对流程的机械记忆转向对无菌原则的深入理解和自觉践行。每一次的无菌盘准备、每一项操作演练，不仅是对技能的锤炼，更是对“慎独”精神和职业责任感的培养。
（学生操作）
通过此次高强度、精细化的专项训练，学生不仅显著提升了无菌操作的准确性和熟练度，更深刻认识到无菌技术所承载的职业责任与医学使命。学院将以此次训练为起点，持续推动护理操作标准化与实践教学体系建设，完善“教—学—评—管”闭环机制，为培养具备良好职业素养的护理人才提供坚实支撑，真正实现从“技能强化”到“职业胜任”的跨越。
初审 | 田 杨
复审 | 张睿莹
终审 | 陈量雄